اخبار المؤسسه
الرئيسية / 2020 / أكتوبر

أرشيف شهر: أكتوبر 2020

مؤسسة الطبيب الزائر التنموية تلتقي بمتطوعيها وتطلعهم على النشاطات المقبلة

المكلا / خاص أجتمعت مؤسسة الطبيب الزائر التنموية بمتطوعيها وذلك مساء يوم الثلاثاء الموافق 13 أكتوبر 2020 م ؛ بمقر المؤسسة بالمكلا . حيث تقدمت الأستاذة أعتماد بن شحنة بالشكر والتقدير لجميع متطوعي المؤسسة على جهودهم المبذولة خلال حملة الإجراءات الإحترازية من تفشي فايروس كورونا لإستكمال العام الجامعي 2020 – …

أكمل القراءة »

مؤسسة الطبيب الزائر التنموية تشارك بركن طبي في فعالية بمناسبة الشهر العالمي لمرض سرطان الثدي بالمكلا

المكلا / خاص برعاية مؤسسة الأحقاف التنموية وبالشراكة مع مؤسسة الطبيب الزائر التنموية ومؤسسة حضرموت لمكافحة السرطان أقام فريق الأحقاف التطوعي التابع لمؤسسة الأحقاف فعالية بمناسبة الشهر العالمي لمرض سرطان الثدي ( الشهر الوردي ) . وذلك مساء يوم السبت الموافق 10 أكتوبر 2020 م ؛ بساحة خور المكلا . …

أكمل القراءة »

مؤسسة الطبيب الزائر التنموية تقوم بزيارة أستباقية لمكتب الصحة العامة والسكان بمديرية دوعن

خاص / دوعن قامت مؤسسة الطبيب الزائر التنموية ممثله بكلآ من الدكتور عبدالرحمن السويني عضو مجلس الإدارة – مسؤول النشاط الإيصالي ؛ والأستاذة أعتماد بن شحنة المدير التنفيذي للمؤسسة بزيارة أستباقية لمكتب الصحة العامة والسكان بمديرية دوعن وذلك صباح اليوم الأحد الموافق 11 أكتوبر 2020 م . حيث كان في …

أكمل القراءة »

زيارة مؤسسة الخريجين فرع وادي حضرموت لمؤسسة الطبيب الزائر التنموية بالمكلا

المكلا/ خاص أستضافت مؤسسة الطبيب الزائر التنموية بمقر إدارتها بالمكلا مؤسسة الخريجين فرع وادي حضرموت ممثلآ بالدكتور عبدالقادر باجبير المدير التنفيذي للمؤسسة وذلك مساء يوم الأحد الموافق 4 أكتوبر 2020 م . حيث كان في أستقباله الأستاذة أعتماد بن شحنة المدير التنفيذي للمؤسسة ؛ في البداية رحبت بن شحنة بالدكتور …

أكمل القراءة »

اجتماع الإدارة التنفيذية لمؤسسة الطبيب الزائر التنموية بالمكلا

المكلا / خاص أجتمعت الإدارة التنفيذية بمؤسسة الطبيب الزائر التنموية برئاسة المدير التنفيذي الأستاذة أعتماد بن شحنة لمناقشة عدد من المواضيع التي تسعى للرقي والتقدم للمؤسسة بمقر مكتب مؤسسة الطبيب الزائر التنموية وذلك مساء يوم الأحد الموافق 4 أكتوبر 2020م . حيث تم مناقشة عدة مواضيع من أهمها :- – …

أكمل القراءة »